厚德國小 二年級 第二週(5/24-5/28) 音樂課非同步線上課程

  厚德國小 二年級 1-11 班  

第二週(5/24-5/28) 音樂課非同步線上課程內容

        各位二年級的小朋友大家平安，大家待在家裡一個星期沒出門還適應嗎？上個星期老師收到許多小朋友的作業回饋，有小朋友在網頁的內容下方留言，怡吟老師也都一一回覆了訊息，也有幾位小朋友請家人把自己跟著《拉黛茨基進行曲》音樂拍打身體節奏的照片或影片傳給導師，怡吟老師這邊都有收到喔!!

       這星期我們繼續進行動態的音樂課程，第一個學習活動是日本拍手遊戲: Omochio Tsukimasho(我們一起來做麻糬)的複習，上星期已經有小朋友先完成這項任務了，已經完成的小朋友，我們可以再多練習幾次，讓動作更熟練；第二個學習活動是完成《下雨》歌曲的唱唱跳跳。

活動一：Omochio Tsukimasho (我們一起來做麻糬)

        Omochio Tsukimasho需要兩個人一起合作才能完成，所以：
步驟一：先邀請一位家人跟你一起互動

步驟二：教你的家人念日文唸謠

  Omochio Tsukimasho  (做搗麻糬的動作)

  Omochio Tsukimasho
    Petanko    Petanko    Petan   Petan  Petanko  (想像將水沾在對方手上的麻糬上)
    O Konete    O Konete    O Konete   Konete   Konete    (想像幫麻糬翻面)
   Do Do Do Sol do、do do do Sol Do Do Sol do Sol do Sol do (幫麻糬趕蒼蠅)

步驟三：邊念歌謠  邊做分解動作  教家人怎麼做動作
步驟四：可以跟影片同步邊念邊做

 https://www.youtube.com/watch?v=fItBU8BMCjw&t=21s

步驟五：搗麻糬是日本很有趣的傳統美食做法，下面影片是日本麻糬店做麻糬的實際過程，和家人一起觀賞影片體驗日本是怎麼做麻糬的！

 https://www.youtube.com/watch?v=cGeUE9KK-es

活動二：《下雨》歌曲的唱唱跳跳

        這首曲子我們在學校已經教過怎麼唱了，但還沒教動作，老師準備了動作示範影片，小朋友可以邊看邊唱邊跟著做動作喔!! 

步驟一：老師猜想大家應該忘記帶生活課本回家，大家跟下面的圖譜先清唱兩遍。

  

  

  

步驟二：跟著《下雨》– 示範動作影片一起練習動作

                https://www.youtube.com/watch?v=dxomXX-cyQU

步驟三：跟著《下雨》– MV版影片一起邊唱邊做動作

                 https://www.youtube.com/watch?v=_qynFnHE0I0

    

        不曉得小朋友完成這兩個音樂活動了嗎？老師想聽聽看大家練習完的想法：心情開心嗎？還是覺得有趣？動作有困難嗎？請大家記得留言、提問題或請家人幫你在練習時拍照或攝影，將影像檔案傳給各班老導師喔！

最後祝大家平安健康！學習快樂!

期待下星期能恢復到校上課！